FaceBook pڭ
搜尋結果
查詢關鍵字 知識    搜尋結果共 57 筆
No. 論文名稱 作  者 期  數
1 晚期風格的「憂鬱轉向」，或者其它⋯⋯余德慧的宗教療癒之旅 余安邦 73
2 專業倫理實踐初探：以臨床心理能力養成為例 李維倫 73
3 諮商與臨床心理學的倫理問題 孫雲平 73
4 西藥製藥廠關鍵主管應具備的必要特質 — 從佛教「八正道」的「正見」與「正思惟」談起 陳昱萍 73
5 大學通識音樂教育的推廣與實踐 簡山根 65
6 性運2.0：歷史與當下的雙向運動 王顥中 62
7 徐冰與祖態：由《天書》到《背後的故事》 廖朝陽 61
8 從敘事學談醫學倫理教育之 人性化改革 林慧如 61
9 從書信手稿談音樂學者與作曲家的關聯——以拉盧瓦和德布西鋼琴曲《月落古廟》的創作為例 廖慧貞 60
10 以美攻美 — 《莊子》肯定「自然全美」嗎？ 廖育正 60
11 真文學及假書寫：博蘭，布朗肖的先驅者 潘怡帆 59
12 臨床倫理的現象學考量 王心運 57
13 倫理、敘事與美好生活的追求 林慧如 57
14 東漢知識份子的流離與認同——以班彪、王粲、蔡琰為例 何雅雯 53
15 欣賞自然的三種模式：藝術、環境與生態 李慶本 49
16 窮山惡水為何是美的？ 楊勝欽 49
17 流行語「殺很大」的複合化 黃金文、林鴻瑞 48
18 電力技術者的知識來源與實踐──以《臺電社報》為主的探討（1919-1944） 林蘭芳 43
19 「意識之經驗底知識學」之「實行方法」及問題：《精神現象學》〈導論〉部分第九段之文本釋義 陸敬忠 42
20 清季臺灣地區疾病的治療與觀察──外國海關醫員的觀點 蘇芳玉 40
21 幼蒙、幼慧與幼學：近世中國童年論述之轉折起伏 熊秉真 36
22 地域社會中的文化運動：霧峰一新會讀書會個案分析（1934-1936） 鄭麗榕 36
23 書寫自然史：庫柏對於庫柏鎮地域之探究 盧莉茹 36
24 張岱《四書遇》註解四書之特色 鄧克銘 35
25 「意識之經驗底科學」之對象問題： 《精神現象學》〈導論〉部分第十段之現象學性詮釋 陸敬忠 35
26 網路討論學習之個案探討 劉旨峰 35
27 研究型創作之交鋒與「藝術知識」初探 高俊宏 34
28 葉適經史之學與記體關係研究 鄭芳祥 33
29 穿越「理論」之間：「後理論時代」的理論思潮和文化建構 王寧 32
30 日治時期臺灣文人的文化調和觀—從傳統文人 到新式知識份子張深切 簡素琤 32
31 余英時的精神鍛鍊與生命實踐 謝政諭 31
32 余英時與新儒家 李顯裕 31
33 漢語詩律學研究的新材料與新問題——論唐代碑志銘詞韻式之新變 程章燦 31
34 以重現／重演「現場」為方法的藝術史實踐和書寫 王聖閎 31
35 大師名作在哪裡？關於西方藝術史教學中的觀看、知識與理解 楊尹瑄 31
36 委拉茲奎斯的晚期繪畫與十九世紀以降歐洲藝術史學書寫 王瑞婷 30
37 明代邸報的政治功能與史料價值 吳振漢 28
38 1880年代英文旅行手冊中的京都古寺：佛教美術史書出現之前的古寺遊賞 巫佩蓉 27
39 地緣與血緣的革命：方志敏與贛東北共產革命運動的興衰 林威杰 26
40 日治初期法屬印度支那調查（1896-1919）──以《臺灣日 日新報》、《臺灣時報》為例 王豫邦 24
41 北宋「老人」的食療與養生內涵——以《奉親養老書》為核心的文獻分析 皮國立 23
42 「選擇」及「轉譯」: 全球史視野下的「西洋」多層木套杯 施靜菲 21
43 十九、二十世紀之交英文著作中的東亞畫史建構： 以對宋代與室町宗教人物畫評價為例 巫佩蓉 21
44 歐西漢學者羅亞娜（Jana S. Rošker）宋明清儒知識論研究：化西宗「三款六式」框架之回應 錢爽 21
45 知識的建構與典範的創新：論「幼學雜字」在傳統蒙學教育上之意義與價值 周安邦 20
46 越儒黎貴惇的中國想像 林維杰 19
47 詮解《論語》「過」觀 施盈佑 18
48 論朱子晚年訓門人的有關問題 楊祖漢 17
49 從主理的觀點看朱子的哲學 楊祖漢 15
50 王道《大學億》析論——晚明《大學》詮釋之一側寫 朱湘鈺 15
51 由朱子的讀書法論道德教育的可能性 呂銘崴 14
52 知識／權力：作為新科學哲學的一個主題 甯應斌 11
53 從追逐現代化到反思文化現代性：日治文人 魏清德的文化認同與對臺灣美術的期許 謝世英 8
54 理性與非理性？論近代知識份子的理性精神 龔鵬程 8
55 從心性架構與格致工夫 看牟宗三先生詮釋朱子思想之特點 黃瑩暖 8
56 論知識與德行的相契之道 曾昭旭 5
57 現代日本語の敬語についての基礎知識 李寬子 2
No.69  2020 春季號
No.68  2019 秋季號
No.67  2019 春季號
No.66  2018 October
No.65  2018 April
© 2017 NCU Journal of Humanities. All Rights Reserved.