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No. 論文名稱 作  者 期  數
1 從幾個面向探討臺灣哲學諮商的發展和困境 呂健吉 77
2 從《正蒙‧中正篇》看張載的德性教育思想 黃崇修 72
3 大學通識音樂教育的推廣與實踐 簡山根 65
4 手稿解讀與盧炎的和聲 饒韻華 60
5 從書信手稿談音樂學者與作曲家的關聯——以拉盧瓦和德布西鋼琴曲《月落古廟》的創作為例 廖慧貞 60
6 熊十力疏釋《禮記‧儒行》意義探析 孫致文 53
7 香港社會的生活素質 ⽯丹理 52
8 王船山論《大學》的格物致知 ──以《讀四書大全說》為中心 蔡家和 47
9 論清儒毛奇齡「伸王抑朱」──以《大學》解為討論範圍 朱湘鈺 46
10 電力技術者的知識來源與實踐──以《臺電社報》為主的探討(1919-1944) 林蘭芳 43
11 民初救世新教之《大學證釋》研究 鍾雲鶯 35
12 第三十一期附刊 主編序 謝佳娟 31
13 策展、圖錄編寫與中國繪畫史研究、教學 何嘉誼 31
14 臺北醫學大學醫學倫理教育現況 楊哲銘、邱弘毅、林碧玉 30
15 永續發展脈絡下的環境倫理課程實施初步報告 朱建民、楊君仁、劉阿榮 29
16 有關應用倫理學的誤解與迷思 葉保強 29
17 輔仁大學「專業倫理」課程的推行與展望 詹德隆、廖湧祥 29
18 應用倫理教學課程在台灣公私立大學中的發展概況 黃柏翰 29
19 日治時期臺灣的書籍裝幀藝術——以西川滿為例 林素幸 27
20 宋儒論《大學》「至善」-以朱子學為中心的討論 翟奎鳳 25
21 論張純甫「消極退守」的文化觀與修養論 游騰達 24
22 狄培理的亞洲「核心課程」著作 鄭文泉 23
23 臺灣當代基督教會移轉之現象——以中原大學四C教會為例 張蘊淨 23
24 戴君仁與唐君毅論陽明格致思想異同 陳政揚 22
25 《大學》「止於至善」詮解 侯展捷 22
26 鄒東廓家學:以《鄒氏學脉》為主線之探究 黃繼立 18
27 Learning as a Master from a Master: "Chuang Tzu" in University General Education 吳光明 18
28 第十七期 詳如內文 17
29 第十六期 詳如內文 16
30 第十五期 詳如內文 15
31 從主理的觀點看朱子的哲學 楊祖漢 15
32 王道《大學億》析論——晚明《大學》詮釋之一側寫 朱湘鈺 15
33 二十世紀初西洋眼光中的文人畫:費諾羅沙的理解與誤解 巫佩蓉 10
34 晚明李見羅的止脩學說 侯潔之 10
35 船山對朱子論「知言養氣」的理解與批判 賴文遠 10
36 夏炘《述朱》「敬」義論述 楊錦富 9
37 牟宗三先生對劉蕺山「物即是知,非知之 所照」的詮釋 黃敏浩 8
38 從人本心理學到超個人心理學的思索 --中西方心理治療之融合 陳玉芳 7
39 我國大學生BBS族的網路人際溝通初探 王燦槐, 羅惠筠 5
40 尋找《明室》中的〈未來的文盲〉… 許綺玲 4
41 書評:《英國藝術史1600-1870》 謝佳娟 4
42 《哥德式建築的黎明》 吳方正 3
43 第二期 詳如內文 2
44 評馬克尼爾所著《疾病與人類》 魏嘉弘 1
45 On the Inventing of AIDS ---- 專訪 Cindy Patton 出 席 者 : 李瑞全、甯應斌、吳秀瑾 / 錄 音 整 理 : 吳秀瑾 / 校 定 : 李瑞全 1