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第 24  期

研究論文

  (49)
《臺灣日日新報》中新竹州社會教化之觀察(1915-1945)
作者 程安鯖
Author
關鍵詞 《臺灣日日新報》皇民化社會教化青年團部落振興
摘要 日治時期臺灣總督府為順利統治制定許多政策,教育為其設想之一環,透過初等教育、高等教育、實業教育與社會教化等方式讓臺灣民眾能夠除陋習,並學習現代化,且教育也是讓臺灣人能夠進行皇民化的最佳途徑。本文史料以《臺灣日日新報》為主,討論日治時期新竹州之社會教化,著重在報導中所提及之「教化」、國語講習會、青年團、少年團、部落振興會與教化聯合會上,並以《新竹州要覽》內容所述分為兩時期探討。可以發現,《臺灣日日新報》做為當時臺灣總督府的機關報,可知道其對於殖民地的「教化」以及其所頌揚的教育會是呈現較為正面或有誇大的說詞,而報紙中記載之社會教化內容同樣也強調其重要性,社會教化是教育不可或缺之一部分。而在報紙中記載之內容,除讓自己州廳內的民眾學習外,也能夠與其他地區之社會教化事業比較。
Abstract
朱元璋宗教政策演變之探究
/ 張業祥    
1
清末民初溫州瑞安下層士紳的閱讀生活──以《張棡日記》為例
/ 吳晶    
21
抗戰時期浙江省國民黨婦運幹部訓練班述略
/ 宋青紅    
55
日治初期法屬印度支那調查(1896-1919)──以《臺灣日 日新報》、《臺灣時報》為例
/ 王豫邦    
85
日治時期臺灣與朝鮮的米作──生產體系的比較
/ 李力庸    
128
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