陸象山孟子學之詮釋學意涵 |
The Hermeneutic Meanings of Lu Xiang-shan’s Doctrine of Mencius |
|
作者 |
黃信二 |
Author |
Huang, Hsin-er |
關鍵詞 |
陸象山、
孟子、
心即理、
本心、
心性論
|
摘要 |
本文論象山孟子學之詮釋學意涵,主要是透過心性論、學問工夫與修養工夫的架構,探討象山對孟子理論之繼承與轉化,觀察象山如何透過反思詮釋先秦學問。在心性論部分,將分析象山本心觀念是否終於孟子精神,並思考本心特性與其所代表人性中的終極性理想;在學問原則方面,則將分析其易簡精神,以及歷來較被朱子強調的好學原則於陸學中亦受重視的情況;在修養工夫方面,則將說明陸學中以明善為誠身前提的必要、明辨義利的方法,以及其中的知性辯證的屬性。本文的目標除比較象山與孟子兩人學問外,另一主要目的即欲透過兩人學問的變化,觀察儒學精神傳遞的困難;此困難主要即是儒家學問深藏於文本之後,故而本文末尾將歸納出六項象山詮釋孟子的理論預設,將其文本傳承中隱而不顯的預設加以系統性說明,以使其理論傳承的精神更為清晰明白。 |
Abstract |
|
|
|
|