| 興於詩終於易的成德之教 |
| Analysis on The Effect and Function of Shi-Jing and Yi-Jing to The Moral Education |
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| 作者 |
戴璉璋 |
| Author |
Tai, Lian-chang |
| 關鍵詞 |
馬一浮、
六藝之道、
詩教、
易教
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| 摘要 |
馬一浮說：「六藝之教莫先於詩。」又說：「六藝之教終於易也。」就儒者成德過程而言，詩教與易教主要作用何在？兩者配合所呈現的功效如何？本文作者對此提出探索之所得。
作者依據孔門「興觀群怨」之說，析論詩教感發情志的作用，並引《詩經》實例及儒者相關言論詳加說明。又據孔門「絜靜精微」之說，析論周易開導德義的作用，再引卦爻實例及儒者相關言論詳加說明。在儒家成德過程中，情志之感發，屬於「直內」工夫；德義之開導，屬於「方外」工夫。「直內」提供「方外」源泉；「方外」則彰著「直內」成果。兩者一始一終，相輔相成，人文化成的大用於焉可見，而馬一浮思想的當代意義亦可於此貞定。 |
| Abstract |
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