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第 69  期

研究論文
Research Papers

  (70)
天臺智顗對攝論宗思想的辯難與融會
Tiantai Zhi-yi's Rhetorical Question and Confluence to She-lun School
作者 聶 豪
Author Nieh Hao
關鍵詞 天台宗智顗攝論宗阿賴耶識圓教
Keywords Tian-tai School, Zhi-yi, She-lun School, Alaya Consciousness, Perfect Teaching
摘要 真如與無明之間的關係,在智顗處是同一且不可思議的,而
在攝論宗是不同一且可思議的。智顗在《法華玄義》與《摩訶止
觀》中對此做出了詳細的闡釋,最後以自身之判教思想將阿賴耶
識歸屬為別教的界外一途法門。
Abstract Ignorance and truth are the same and unthinkable relationship with the Zhi-
yi, but different and unthinkable with the She-lun School. Zhi-yi explained this

in detail in “The Profound Meaning of the Sublime Dharma of the Lotus Sūtra”
and “The Great Calming and Contemplation”. Finally, he categorize the Alaya
Consciousness was Distinct Teaching's method of beyond the limitations.
導言:從社會招憩到獨鶴與飛
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環境美感、環境倫理與人類優質生活
/ 蕭振邦    Jenn-Bang Shiau
山貓森林的省思:Singer 個體實踐的 整體論視野
/ 彭春翎    Chuen-Ling Peng
中國商業銀行綠色信貸在 企業環境倫理的應用
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《太一生水》水的機體論對 環境教育的啟發
/ 蘇何誠    Ho-Chang Sou
美學教育:Arnold Berleant 對無關乎 利害美學的改造成功了嗎?
/ 廖育正    Yu-Cheng Liao
疫中為易:夕惕若,厲无咎
/ 瞿慎思    Shen-si Qu
「間距」詩學 ──遙遠異質的美感經驗探索
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預立醫療照護諮商與諮商倫理
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