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第 29  期

專題論文
Special Issue
  (242)
「環境倫理」作為通識課程科目的架構與教學實例之反省
作者 程進發
Author
關鍵詞 【無】
Keywords NIL
摘要 本文的意旨在於構思「環境倫理」作為通識教育課程的一個科目，在安排教學內容時所考量的指導原則是什麼？以及實際教學操作之後的檢討。


Abstract
編者的話
/ 葉保強    Po Keung Ip
永續發展脈絡下的環境倫理課程實施初步報告
/ 朱建民、楊君仁、劉阿榮    
生命倫理學之課程設計與教學
/ 李瑞全    Shui-Chuen Lee
環境倫理教學法
/ 徐佐銘    
有關應用倫理學的誤解與迷思
/ 葉保強    Po Keung Ip
輔仁大學「專業倫理」課程的推行與展望
/ 詹德隆、廖湧祥    
生命倫理學在通識教育的教學
/ 游惠瑜    
應用倫理教學課程在台灣公私立大學中的發展概況
/ 黃柏翰    
從羅爾斯正義觀念檢視軍校生的榮譽制度
/ 陳小雯    
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