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第 29  期

專題論文
Special Issue

  (169)
有關應用倫理學的誤解與迷思
作者 葉保強
Author Po Keung Ip
關鍵詞 【無】
Keywords NIL
摘要 近年在台灣的大學或專上學院以應用倫理學或類似稱謂開的課程愈來愈多,反映學術界逐漸了解這類課程的學術及時代意義,開始重視應用倫理學的教研,這誠然是可喜的現象。然而,現時的發展仍處於起步階段,無論從教材的編制、學術的探研、及研究人才的培訓方面,要努力的空間仍然很多。此外,不少學界內外的人對這個領域仍有不少的誤解,一些迷思仍揮之不去。本文主要是剖析有關應用倫理學的一個流行的誤解及兩個普遍的迷思。先談誤解。
Abstract
編者的話
/ 葉保強    Po Keung Ip
永續發展脈絡下的環境倫理課程實施初步報告
/ 朱建民、楊君仁、劉阿榮    
生命倫理學之課程設計與教學
/ 李瑞全    Shui-Chuen Lee
環境倫理教學法
/ 徐佐銘    
輔仁大學「專業倫理」課程的推行與展望
/ 詹德隆、廖湧祥    
「環境倫理」作為通識課程科目的架構與教學實例之反省
/ 程進發    
生命倫理學在通識教育的教學
/ 游惠瑜    
應用倫理教學課程在台灣公私立大學中的發展概況
/ 黃柏翰    
從羅爾斯正義觀念檢視軍校生的榮譽制度
/ 陳小雯    
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